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入职教研明方向，协同劳动显担当

发布时间：2025-08-26    作者：人文艺术学院    浏览次数：[95]


为助力新入职教师快速融入学院、提升专业素养，我校组织开展了内容丰富、形式多样的培训活动。马克思主义学院、人文艺术学院和通识教育学院协同发力，为新教师们带来了一场兼具理论深度与实践温度的入职第一课：教研活动。

8月26日上午10时点30分，教研活动在9栋103室举行。活动由教务干事周红意老师主持，张长明院长主讲。张院长结合各学院学科特色与教学实践，围绕课程设计、教学方法创新、教研活动开展等核心内容展开分享，既有对教育教学理念的深度解读，也有对实际教学问题的具体指导，为新入职教师搭建了清晰的教学认知框架。随后，各学院新教师围绕重点课程开展集体备课，在思维碰撞中凝聚教学共识，为后续教学工作夯实基础。

烈日当空，闷热的天气让人稍作活动便汗流浃背，教研活动结束后，学院曹召斌书记通报了学院在新生入学前准备工作中存在的困难，各位老师听后，二话不说，立即投入了紧张的搬运工作中，学院院长、书记一同参与。全体新入职教师，共同将9栋一层教室的多余课椅搬运至8栋一层，为新生入学做好充分准备。老师们不畏酷暑，分工协作，搬的搬，抬的抬，有的清扫教室，整理归序，汗水浸湿了衣衫，却丝毫没有影响大家的热情，没有一个叫苦叫累的，充分展示了新教师团队的凝聚力与责任感。

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此次参与培训及相关活动的教师共计30余人。最后，张长明院长强调指出，教师需结合学院要求与当前培训提供的内容，持续深化学习、积极实践，尽快实现角色转变，为学校教育教学质量提升注入新活力。

文字：熊湘川

图片：周红意