2025年4月29日，衡阳科技职业学院医药卫生学院召开护理专业教师会，会议以“提升教学质量、优化人才培养”为核心，聚焦护理专业发展中的关键问题，通过精准施策、凝聚共识，为学院护理教育的高质量发展注入新动力。学院领导及全体护理专业教师齐聚一堂，共商发展大计。
一、聚焦问题，精准施策：以行动促提升
会议以问题为导向，对近期护理强化训练的成效与不足进行了全面总结。王远湘教授充分肯定了学生在操作规范及职业素养上的显著进步，同时指出细节把控和学习积极性等需改进之处，并亲自示范了拍背排痰的方法。刘钦老师和尹丽萍老师分别分享了创新教学方法与实践经验，为教学质量提升提供了新思路。
王冬梅院长提出六项务实改进措施，包括“规范着装、集体备课、教师比武”等，旨在通过标准化、协作化的方式提升教学水平。冯庆副院长则从实验室管理和带教老师入手，优化实训流程，确保教学资源的高效利用。这些举措体现了学院“求真务实、持续改进”的教育理念，为护理专业的精细化发展指明了方向。
二、共庆护士节，弘扬精神：以活动强使命
会议还就即将到来的5.12国际护士节庆祝活动进行了详细部署。活动计划包括授帽仪式、护理技能展示、康复表演及教师节目等环节，由李晨、吴彩莹、陈倩云等老师牵头负责。这些活动不仅是对护理专业文化的传承，更是对“敬佑生命、甘于奉献”的护理精神的弘扬。学院希望通过这些形式多样的活动，增强学生的职业荣誉感，营造浓厚的专业氛围。
三、完善毕业设计，优化标准：以细节保质量
与会教师围绕23级毕业设计模板优化展开深入讨论，群策群力完善毕业设计环节。毕业设计是检验学生综合素质的重要载体，也是人才培养的“最后一环”。学院通过优化模板、细化标准，确保毕业设计更加贴合临床实际需求，为学生顺利步入职场奠定坚实基础。
四、凝聚共识，展望未来：以合力谋发展
本次会议以问题为切入点，以行动为落脚点，充分展现了衡阳科技职业学院医药卫生学院“以学生为中心、以质量为核心”的办学理念。学院将继续深化教学改革，推动护理专业内涵式发展，为培养高素质、技能型护理人才而不懈努力。
未来，学院将以此次会议为契机，进一步强化教师队伍建设，优化教学资源配置，以务实创新的姿态迎接护理教育的新挑战，为健康中国建设贡献更多力量。